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El CRE combate el cambio climático con jornadas lúdico-deportivas de concienciación

El Centro de Recursos Educativos de la ONCE en Sevilla celebró, del 15 al 17 de marzo, unas jornadas lúdico deportivas para concienciar a los alumnos de entre 10 y 12 años de la necesidad de combatir el cambio climático. El centro organizó también otro taller educativo para descubrir la evolución a tientas entre los jóvenes de 12 a 16 años.

Presentación del cupón de la ONCE dedicado al Día de Andalucía

28 de febrero de 2024. Un año más la ONCE se ha sumado a la celebración del Día de Andalucía dedicando su cupón al 28 de Febrero, en esta ocasión con el palacio de San Telmo como protagonista y reivindicando así su “pasión por Andalucía”, según destacó el delegado de la ONCE en Andalucía, Ceuta y Melilla, Cristóbal Martínez, en la presentación de este cupón ante el consejero de Presidencia, Administración Pública e Interior de la Junta de Andalucía, Antonio Sanz. En la víspera del 28-F, la ONCE presentó también en sociedad, en la sede del Parlamento de Andalucía, el Cuponazo de este 1 de marzo, dedicado a agradecer a la sociedad su apoyo para reformar el artículo 49 de la Constitución y desterrar así, de una vez, el término disminuido para referirse a las personas con discapacidad.

El CRE celebró sus Jornadas de Orientación

El Centro de Recursos Educativos de la ONCE en Sevilla celebró los pasados días 16 y 17 de febrero sus Jornadas de Orientación en las que estudiantes y profesionales del ámbito educativo abordaron de forma conjunta las posibilidades que se abren al finalizar este curso. Fue un fin de semana intenso y muy útil a la hora de conocer las distintas posibilidades que los alumnos tienen para continuar con su carrera formativa teniendo en cuenta su discapacidad visual.

Reportaje sobre el 8M desde la perspectiva de cuatro mujeres con discapacidad visual

Hay un 8M por cada mujer. Uno por cada día del año. Para las mujeres con discapacidad la lucha por la igualdad se antoja, si cabe, un reto aún mayor que para el resto de las mujeres. Una batalla constante contra la adversidad que, pese a las dificultades, se salda con el triunfo de llegar a ser lo que ellas quieren. Sin más alardes, ni banderas, ni pancartas, ni arrogancias. Mati, Érika, María José y Susana son cuatro ejemplos más de otros 8M. A Mati le ofrecieron dejar su trabajo si se casaba, a Érika le echaron de su puesto en un hotel por su discapacidad visual, a Susana su madre le obligaba a hacer las camas de sus hermanos y María José le resultó imposible encontrar trabajo por tener dos hijas y una discapacidad hasta que no entró en la ONCE. Son solo mujeres, no heroínas. | LUIS GRESA

'Tormenta de Otoño' es la nueva obra de Jacaranda11

Lo nuevo de Jacaranda11 se adentra en la comedia después de los muchos éxitos cosechados en sus últimas obras bordeando el drama. El grupo de teatro de la ONCE de Granada estrenó el pasado día 26 en el Teatro Municipal de Armilla su nuevo trabajo, ‘Tormenta de Otoño’, una dramaturgia de Chiqui Paniagua, director del grupo, que desnuda la degradación del ser humano en su vertiente más amplia. El trabajo excepcional que realizan las actrices y actores a partir de textos de Tennessee Williams, Antón Chéjov y Darío Fo les augura un nuevo éxito de largo recorrido. Por su parte, Homero, el grupo de teatro de la ONCE en Sevilla, estrenará este mes su nueva obra ‘Intervención Vania’ en el Teatro Távora de Sevilla.

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Educación

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El Centro de Recursos Educativos de la ONCE en Sevilla celebró el pasado 10 de abril la segunda parte de sus Jornadas de Orientación, que tuvieron su primera entrega el 20 de febrero, con la finalidad de favorecer una elección de estudios bien fundamentada. Estas Jornadas pretenden complementar la labor que los Equipos Específicos de la ONCE realizan en colaboración con los Departamentos de Orientación de los distintos centros educativos en los que se encuentra escolarizado el alumnado con ceguera o discapacidad visual grave. Por otra parte, el CRE celebró el Día del Libro, el 23 de abril, con una lectura muy especial de 'El Principìto' en braille.

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Andalucía ha vuelto a liderar el nivel de participación en el Concurso Escolar del Grupo Social ONCE, que este curso se celebra bajo el lema ‘ConexiÓN, AdicciOFF. Esto no es un juego’. En esta 37 edición han particpado un total de 35.653 los estudiantes, que han trabajado por el uso responsable de las nuevas tecnologías, prodecentes de 359 centros educativos que han contado con el apoyo de 467 profesores. Andalucía duplica la participación de las comunidades autónomas con mayor número de trabajos presentados como la Comunidad de Madrid o Cataluña. En marzo se falló la fase provincial y en este mes de abril se elegirán a los alumnos andaluces que competirán a nivel nacional.

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El Centro de Recursos Educativos de la ONCE en Sevilla celebró el pasado mes de marzo su I Encuentro Musical, bajo el lema 'Unidos por la música'. Alumnos y afiliados a la ONCE de Andalucía y Extremadura han participado de forma telemática con interpretaciones que han puesto en valor su capacidad y talento artístico. Por otra parte, a pesar de las restricciones que marca el COVID, este curso 20/21 ha contado también con jornadas de familias de alumnado con sordoceguera, con la finalidad de seguir manteniendo un lugar de encuentro donde compartir experiencias, conocer otras realidades similares, y reflexionar sobre aspectos claves de la atención de sus hijos e hijas.

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El equipo educativo de la ONCE en Granada, en colaboración con el Centro de Recursos Educativos de la ONCE en Sevilla, han puesto en marcha una formación específica, tanto presencial como telemática, para desarrollar la capacidad emocional y enseñar a gestionar sentimientos como la tristeza, la alegría, el amor, la ira o la sorpresa. El plan de trabajo va dirigido a alumnos de segundo ciclo de Infantil, Educación Primera y primer ciclo de Secundaria. A la vez, Granada ha impulsado también otro taller de cocina en la que estudiantes, maestros y padres cocinan juntos para avanzar en autonomía personal.
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La ONCE ha repartido en los colegios de todo el territorio estatal donde acuden más de 1.000 pequeños y pequeñas ciegos o con discapacidad visual grave otros tantos “kits” de lego en Braille que ayudan al aprendizaje de este sistema de lectoescritura para personas ciegas y, además, lo hacen de una forma lúdica e inclusiva, puesto que se convierte en un juego con el resto de los colegas de clase. En Andalucía se han repartido un total de 226 para otros tantos escolares. En concreto se han repartido 86 en Sevilla y Huelva, 57 en Málaga y Córdoba, 55 en Granada, Almería y Jaén y 28 en Cádiz.

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