Más de 23.500 estudiantes andaluces impulsan ciudades sin barreras

Un total de 23.557 estudiantes y 348 docentes de 268 centros educativos de de la comunidad autónoma de Andalucía participan ya en el 39 Concurso Escolar del Grupo Social ONCE con distintos trabajos que tienen como objetivo impulsar ciudades y municipios sin barreras como vía para la inclusión y la accesibilidad de todas las personas. Andalucía vuelve a liderar el índice de participación en este Concurso, el de mayor movilización en la comunidad educativa, seguida de la Comunidad de Madrid y Cataluña. Por provincias, Málaga encabeza el ranking de inscritos con 6.785 alumnos apuntados seguida por Sevilla con 4.059.

En una sociedad en constante cambio en ocasiones se gana la batalla de la accesibilidad de las nuevas tecnologías y volvemos a encontrarnos con problemas que creíamos superados a pie de calle, como la irrupción de nuevos medios de transporte (patinetes, coches y motos eléctricos, bicis eléctricas y otros artilugios), y otros obstáculos que ponen en riesgo a muchas personas, no por su existencia, y sí por su mal uso.

Alumna junto a un trabajo

Por ello este habitual y tradicional programa de sensibilización educativa ha presentado una propuesta pedagógica actual, atractiva y basada en la LOMLOE, para impulsar valores como el trabajo en equipo, el compañerismo, la inclusión y la igualdad desde la etapa educativa. 

La participación en esta edición ha sido por aulas completas, teniendo que realizar una lona, a modo de valla publicitaria, con un diseño que ponga en valor la importancia de lograr una ciudad sin barreras, así como una sociedad inclusiva. Esta lona, se ha presentado a través de una pizarra digital disponible en la propia plataforma creada para esta edición.

Para llevar a cabo este trabajo, los docentes han tenido a su disposición material didáctico (en formato online), elaborado por expertos en la materia, sobre los diferentes tipos de discapacidad y acerca de la accesibilidad, que han servido de apoyo para facilitar la participación y comprensión de la temática de esta edición.

‘ONCITY, el videojuego que nos hace iguales’

Entre todo estos materiales, destaca ONCITY, el primer videojuego educativo y accesible impulsado por el Grupo Social ONCE, para todas las edades, condiciones y perfiles, que invita a ponerse en la piel de las personas con discapacidad y conseguir, junto a los personajes del videojuego, ciudades o entornos plenamente inclusivos.

ONCITY puede jugarse en cualquier dispositivo con navegador, con cualquier tipo de control (mando gamepad, ratón, teclado, pantalla táctil…) y conectividad de lectores de pantalla para personas ciegas. En esta edición un total de 4.505 escolares de Andalucía han descubierto este videojuego.

Está disponible de forma gratuita y libre para todo el mundo, está compuesto por 12 minijuegos, más de 30 preguntas quiz y divertido contenido sorpresa como recomendaciones de películas, series o planes en familia, todo comentado en texto fácil y voz por los muy diversos personajes que habitan esta ciudad de color y respeto.

Escolar jugando al Oncity

El videojuego recorre y explora libremente las distintas zonas de esta ciudad para conocer a sus habitantes y sus realidades o necesidades específicas, haciendo por el camino más accesibles espacios como el Museo, el Supermercado o el Parque, y terminar el agradable paseo repleto de retos en un nivel final, el Ayuntamiento, donde solicitar a la alcaldesa de ONCITY que cuelgue del edificio la “lona inclusiva” e inaugure en la ciudad la Calle de la Inclusión.

En este 39 concurso escolar del Grupo Social ONCE han participado 137.275 estudiantes y 2.795 docentes de centros educativos españoles públicos, concertados y privados, desde Primaria hasta Secundaria, además de Educación Especial y Formación Profesional.

Los trabajos serán evaluados por distintos jurados a nivel autonómico (mes de marzo) y nacional (mes de abril), cuyas deliberaciones se darán a conocer según se vayan produciendo. Se valorará de forma especial la creatividad, la originalidad del trabajo y la plasmación gráfica, la adecuación del mensaje a los valores de la temática de esta edición, y en especial, que los trabajos presentados sean accesibles para todas las personas con discapacidad.

El jurado autonómico elegirá los mejores trabajos de Andalucía el próximo 16 de marzo

Los estudiantes y docentes que ganen esta edición a nivel nacional, en su respectiva categoría tendrán la oportunidad de disfrutar del Festival de la Inclusión, un evento que tendrá lugar en su propio centro educativo y que contará con diversas actividades como música, espacio gaming o diferentes challenges.

El jurado autonómico se reunirá el próximo 16 de marzo en Sevilla para decidir los trabajos ganadores que pasarán a la fase nacional. Presidido por el delegado de la ONCE en Andalucía, Ceuta y Meilla, el jurado de esta 39 edición está compuesto por el presidente del Consejo Audiovisual de Andalucía, Domi del Postigo, el presidente del Consejo Escolar de Andalucía, Manuel Pérez, la delegada de Igualdad de la Radio y Televisión pública de Andalucía (RTVA), Belén Torres, el jefe de Prensa de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía, Javier Delgado, el profesor de Comunicación de la Universidad Loyola Andalucía, Carlos Ramírez, y la directora del Centro de Recursos Educativos de la ONCE en Sevilla, Eva Pérez.