Más de 32.000 estudiantes andaluces y 700 docentes reinventan una escuela para tod@s

Bajo el lema 'Reinventemos juntos una escuela para tod@s', el concurso ha puesto a disposición de los participantes diversas herramientas para trabajar sobre aspectos tan relevantes como la educación emocional, la inteligencias múltiples, el uso de las nuevas tecnologías, el rediseño de espacio escolar o la diversidad en el aula. De esta manera, han sido los propios escolares y docentes los que han realizado distintas propuestas para hacer una escuela para tod@s.

En este 34 Concurso Escolar del Grupo Social ONCE han participado todos los escolares de los centros educativos españoles públicos, concertados y privados, desde Primaria hasta Bachillerato, además de Educación Especial y Formación Profesional. Los estudiantes de Primaria y Especial han realizado un cartel que reivindica una escuela para tod@s,  acompañado de una audiodescripción. Mientras, los escolares de la ESO, FP y Bachillerato han grabado una pieza audiovisual (de un minuto de duración) acompañada de un guión detallado.

Cada grupo o aula ha subido a la página web del concurso (www.concursoescolaronce.es) su trabajo en la categoría correspondiente: A (3º, 4º de Ed. Primaria); B (5º y 6º de Ed. Primaria); C (Ed. Secundaria y FP Básica); D (Bachillerato y Formación Profesional Media y Superior), y E (Ed. Especial).

A partir de aquí, como en anteriores ediciones, el concurso tiene que pasar por tres fases en las que los jurados seleccionarán los mejores trabajos: la fase provincial, cuyo fallo se producirá durante este mes de marzo; la fase autonómica, en el mes de abril; y la fase estatal, que se conocerá en mayo.

Los ganadores absolutos de esta edición, disfrutarán durante un fin de semana en Madrid del Campus ‘Reinventa la escuela’, en el que vivirán momentos llenos de actividades y experiencias innovadoras, con visitas culturales y talleres.

La ONCE, referente en educación inclusiva

El modelo educativo inclusivo de la ONCE es un ejemplo de éxito: en él la tasa de abandono escolar al final de la ESO es solo del 9’6%, frente al 11% de la media europea o el 20% en la cifra global de España (Informe Monitor de la Educación y la Formación de 2016, Comisión Europea).

La ONCE lleva años trabajando en esta línea de la inclusión académica y social con modelos de intervención educativa inclusivos reconocidos a nivel internacional. Hasta los años setenta, la única opción educativa para el alumnado con ceguera o discapacidad visual grave era la escolarización en los colegios específicos de la Organización. A partir de los años ochenta, la legislación educativa cambia y también la sociedad. Se dan nuevos planteamientos educativos y los primeros intentos de integración. Se crean los Equipos Específicos de atención educativa a personas con discapacidad visual, se reconvierten los colegios de la ONCE en Centros de Recursos Educativos y se firman los convenios de colaboración en materia de atención educativa a alumnos con discapacidad visual, entre la ONCE y las administraciones educativas de carácter estatal y autonómico.

Gracias a ello, actualmente casi el 99% del alumnado con discapacidad visual se escolariza en colegios ordinarios, en su pueblo, barrio o ciudad de residencia, siguiendo el currículo escolar oficial. Este bagaje y esta experiencia son la base de esta edición, donde todo el material educativo ha sido elaborado por especialistas de la educación para abordar (en línea al currículo escolar) los grandes principios de la escuela del futuro, la escuela para tod@s.

La página web         http://www.concursoescolaronce.es/

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YouTube                   http://www.youtube.com/user/concursoescolaronce

 

GANADORES PROVINCIALES

ALMERÍA

CATEGORÍA A: 3º y 4º de Primaria

Colegio: CEIP ‘Virgen de la Paz’, Puebla de Vícar

Curso: 4º Primaria

Profesor/a: Andrea Zapata Fernández

 

CATEGORÍA B: 5º y 6º de Primaria

Colegio: CEIP ‘Federico García Lorca’, Carboneras

Curso: 6º Primaria

Profesor/a: Jaime Fernández Vizcaíno

 

CATEGORÍA C: ESO y FP Básica

Colegio: IES ‘Río Aguas’, Zorbas

Curso: 3º ESO

Profesor/a: Roberto Calle González

 

CÁDIZ

CATEGORÍA A: 3º y 4º de Primaria

Colegio: CEIP ‘Pinar Hondo’ de El Puerto de Santa María

Curso: 3º de Primaria

Profesor/a: Manuela López Rodríguez

 

CATEGORÍA B: 5º y 6º de Primaria

Colegio: CEIP ‘Adolfo de Castro’ de Cádiz

Curso: 6º de Primaria

Profesor/a: Pablo Beltrán Gutiérrez

 

CATEGORÍA C: ESO y FP Básica

Colegio: I.E.S. ‘Mediterráneo’ de La Línea de la Concepción

Curso: 4º ESO

Profesor/a: Elena Hernández Salmerón

 

CÓRDOBA

CATEGORÍA A: 3º y 4º de Primaria

Colegio: ‘Séneca’, Córdobca

Curso: 3º PRIMARIA

Profesor/a: ESTHER Mª GUERRERO LÓPEZ

 

CATEGORÍA B: 5º y 6º de Primaria

Colegio: CEIP ‘La Guijarrosa’, Fernán Núñez

Curso: 6º PRIMARIA

Profesor/a: CARMEN LÓPEZ COMINO

 

CATEGORÍA C: ESO y FP Básica

Colegio: IES Trassierra, Córdoba

Curso: 1º ESO

Profesor/a: ROSA MORENO CASTILLO

 

GRANADA

CATEGORÍA A: 3º y 4º de Primaria

Colegio: ‘San Pascual Bailón’, Pinos Puente

Curso: 3º de Primaria.

Profesor/a: Enedina Escobar Villena.

 

CATEGORÍA B: 5º y 6º de Primaria

Colegio: CEIP ‘Esquí-Escuela’, Sierra Nevada

Curso: 5º de Primaria.

Profesor/a: Joaquín Castellano Luque

 

CATEGORÍA C: ESO y FP Básica

Colegio: IES “Ilíberis”, Atarfe

Curso: 2º ESO

Profesor/a: Federico Romero Taboada

 

HUELVA

CATEGORÍA A: 3º y 4º de Primaria

Colegio: Moliere de Huelva

Curso: 3ºA de Primaria

Profesora: Isabel Orellana Chaves

 

CATEGORÍA B: 5º y 6º de Primaria

Colegio: Ceip San Jorge de Palos de la Frontera

Curso: 6ºA de Primera

Profesor: Luis Anes

 

CATEGORÍA C: ESO y FP Básica

Colegio: IES Bitácora de Punta Umbría

Curso: 3ºB de ESO

Profesora: Sara Cordero Giraldo

 

JAÉN

CATEGORÍA A:

Grupo: A (3º Primaria) #8211 22 alumnos

Colegio:  CEIP “José Luis Verdes” de Quesada

Profesor/a: Rafael Ledesma Figueroba

 

CATEGORÍA B:

Grupo: A (5º Primaria) #8211 16 alumnos

Colegio:  CEIP “García Morente” de Arjonilla

Profesor/a:  Inmaculada Montero

 

CATEGORÍA C:

Grupo: B (2º ESO) #8211 26 alumnos

Colegio:  IES “Sierra Mágina” de Huelma

Profesor/a:  Laura García Rubio

 

MÁLAGA

CATEGORÍA A

Colegio: “López de Vega” (Coín)

Curso: 3º primaria

Profesor/a: Yolanda Rodríguez Ranea

 

CATEGORÍA B

Colegio: “Victor de la Serna” (Estepona)

Curso: 6º primaria

Profesor/a: María Ángeles Serrano Suárez

 

CATEGORÍA C

Colegio: Divino Pastor (Málaga)

Curso: 3º ESO

Profesor/a: Manuel Francisco Martín Devesa

 

SEVILLA

CATEGORÍA A: 3º y 4º de Primaria

Colegio: CEIP Alfares, Sevilla

Curso: 4º de Primaria

Profesor/a: Mayca Bidegain González

 

CATEGORÍA B: 5º y 6º de Primaria

Colegio: CEIP San Sebastián, La Puebla del Río

Curso: 6º de Primaria

Profesor/a: Mª José Asencio Sánchez

 

CATEGORÍA C: ESO y FP Básica

Colegio: IES Martínez Montañés, Sevilla

Curso: 4ª ESO

Profesor/a: Mª Dolores Perales Sánchez