Boletín: BOLETÍN 144 julio 2020

Taller de actividades en el CRE de Sevilla antes de la pandemia

¿Cómo será el próximo curso escolar para los alumnos ciegos o con discapacidad visual grave? Es la pregunta que todavía se siguen haciendo los 1.945 estudiantes de todos los ámbitos educativos de Andalucía, Extremadura, Ceuta y Melilla que atiende el Centro de Recursos Educativos de la ONCE en Sevilla. Alumnos, padres, profesores y maestros aguardan expectantes los cambios que impondrá la nueva normalidad en la vida escolar mientras la ONCE se prepara para dar respuesta a las necesidades del alumnado y lanza un mensaje de tranquilidad ante un escenario cargado de incertidumbres para todos.

Boletín: BOLETÍN 143 junio 2020

Nayara Granados muestra feliz su cuento en el jardín de su casa, en la localidad granadina de Algarinejo

Una niña con discapacidad visual grave de la localidad granadina de Algarinejo, Nayara Granados Sánchez, de 8 años, ha escrito el cuento del coronavirus, una narración en la que una abuela, que es ella misma, explica a su nieta qué fue la pandemia que sufrió España cincuenta años atrás, ya que el cuento está fechado en marzo de 2070, cuando “la tierra obligó al mundo a detenerse”, según escribe Nayara.

Boletín: BOLETÍN 142 mayo 2020

Marcelo García Martín, autor del cartel 'Déjame que te cuente', alumno del colegio Carlos III de Cádiz

Los profesionales de los Equipo de Atención Educativa de la ONCE en Andalucía han puesto en marcha una serie de iniciativas para reforzar la imaginación y creatividad de los alumnos ciegos y con discapacidad visual grave y contribuir así a estimularlos y llevar mejor los días de confinamiento en casa. Y en este contexto de aislamiento domiciliario, los cuentos se han erigido en un instrumento de motivación familiar.

Boletín: BOLETÍN 142 mayo 2020

Trabajo ganador en la categoría A, del colegio San Isidoro de Torredelcampo (Jaén)

El colegio ‘San Isidoro’, de Torredelcampo (Jaén) en la categoría A (3º y 4º de Primaria), el colegio ‘José María del Campo’, de Sevilla en la B (5º y 6º de Primaria) y ‘María Auxiliadora’ de Cádiz’ en la C (ESO y FP Básica), se han proclamado ganadores de la fase autonómica de la 36 edición del Concurso Escolar del Grupo Social ONCE. En esta ocasión, el concurso invitaba a los docentes y estudiantes a aportar ideas para diseñar banderas e himnos por la inclusión de las personas con discapacidad. Los tres centros pasan ahora a la fase nacional.

Boletín: BOLETÍN 141 abril 2020

Trabajo ganador en la categoría B en Jaén, obra de un grupo de 5º de Primaria del CEIP ‘San Isidoro’, de Torre del Campo

La 36 Concurso Escolar del Grupo Social ONCE, que este curso se celebra bajo el lema ‘ONCE upon a time. La mirada de tod@s’, ya tiene ganadores en las ocho provincias andaluzas. En esta ocasión, la ONCE ha invitado a los docentes y estudiantes a aportar ideas para diseñar banderas e himnos por la inclusión de las personas con discapacidad. En Andalucía han participado 40.554 estudiantes y 457 profesores de 365 centros educativos. A nivel estatal han sido 157.451 alumnos los que han participado en esta edición.